近日，在中国少年儿童基金会、中建集团共同发起的“筑梦未来 共建美好”公益项目支持下，康乐县启动了“成长筑梦行动”青春期身心健康关爱陪伴活动。活动由县妇联、县教育局关工委、润泽社会工作服务中心、7个项目学校共同组织开展，充分利用课后延时服务，组织心理健康领域专业老师在康乐一中、康乐中学、城北学校、蓝川初中、城东小学、姚家湾小学、龚庄小学开展青春期身心健康关爱陪伴活动“第一课”，累计500名女童参加活动。  

康乐一中：花期绽放，守护最美的自己。 康乐一中以“花期绽放，守护最美的自己”为主题启动“第一课”，由康乐县心理健康核心团队白承玉老师主讲，刘彦君、李晓慧老师协助，分别与两个社团100多名女童开展了一段专注自我、感知支持的温馨时光。  

活动伊始，老师们与女童首共同制定了“尊重差异、保密、参与自由、不评价不比较”的安全公约，为整个活动建立了信任与尊重的基础，鼓励每位女孩都安心地敞开心扉、快乐地参与活动。随后的破冰游戏“色彩涟漪”瞬间点燃了现场的气氛。随着音乐律动，女孩们根据手中的彩色卡片迅速集结，用身体协作拼出独特的“花朵”造型，齐声喊出“花期绽放”！在欢声笑语中，最初的拘谨悄然融化，团队间的联结初步建立。

 探索内在花园：绘制独一无二的“能量花朵”。在安静而专注的氛围中，活动进入了核心环节——“我的能量花朵”。每位女孩领取白纸和彩笔，在老师的引导下，开始创作一幅代表自己的心灵画卷。 她们笔下的植物形态各异：有的花瓣代表着自身的优点与爱好，有的根茎深深植根于家人朋友的支持，周围的阳光与风霜则映照着成长中的温暖与挑战。通过画笔和画纸，完成了一次真诚的自我对话。老师们静静守护，给予女孩们充分的空间与尊重，让笔尖的情感自然流淌。

当最后一笔色彩落在“能量花朵”上，当女孩们彼此分享时眼中闪烁的光芒交织汇聚，康乐一中这场青春期关爱课也迎来了温暖的句点。但这并非终点，而是女孩们探索自我、拥抱成长的全新起点——那些画笔下的根茎，是公益力量与社会关怀共同浇灌的支撑；那些绽放的花瓣，是自我认同与青春活力的生动绽放；那些点缀的阳光与风霜，则成为她们未来面对人生的底气与养分。从制定安全公约，到色彩涟漪的互动，再到能量花朵的创作，本次活动不仅帮助女孩们敞开心扉、探索自我、建立自信，更体现了社会各界携手为儿童少年健康成长保驾护航的责任担当。未来，“成长筑梦行动”青春期身心健康关爱陪伴活动将继续在康县各校开展系列主题活动，与女童相伴而行，用心守护她们的成长与蜕变。