崇信县坚持围绕中心、服务大局，紧扣服务青少年的正确方向和目标，坚持“四措并举”，充分发挥县关工委和五老独特优势作用，教育引导广大青少年从小听党话、跟党走，健康成长成才。

一是健全机构，当好青少年思想道德教育的组织者。县委、县政府认真落实省委“两个文件”要求，大力推行“党建带关建”机制，按照“横向到边、纵向到底”的要求，不断完善工作网络，探索出领导班子带动型、深化教育提高型、社会力量参与型、多方联建融合型的关工组织建设模式，目前15个县直部门、6个乡镇、79个行政村、80所学校和城市社区关工委基层组织实现了全覆盖，聘请登记五老人员215名，形成党群联动、多元投入、社会参与配合支持的工作新格局。

二是提高站位，当好青少年思想道德教育的引领者。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，紧扣社会主义核心价值观24字要求，组织五老深入学校、社区、村社开展向青少年讲传统、讲作风、讲美德活动5场（次），开展诚实守信、遵纪守法、节俭环保等主题活动40多场；着眼于培育时代新人的要求，开展“老少同声颂党恩，喜迎党的二十大”主题活动6场，征集文稿500多件（篇），教育引导青少年坚定理想信念，从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是突出重点，当好青少年思想道德教育的关护者。注重以道德教育为主，有针对性地做好特殊群体的关爱帮扶，围绕五老助力乡村振兴，动员30多名有爱心的五老人员与乡村振兴示范村特殊群体青少年结成帮扶对子，开展“一对一”关爱帮扶和心理疏导服务；聚焦留守儿童重点，组织6名五老志愿者联合大学生暑期“三下乡”社会实践开展关爱留守儿童活动3次，持续开展“党员妈妈送温暖·关心关爱青少年”活动，710名“党员妈妈”与919名留守儿童建立亲情联系卡，捐赠学习用品900多件（套），开展科普宣传教育活动20多场（次）。

四是发挥余热，当好青少年思想道德教育的践行者。始终把五老参与社会治理贯穿到立德树人全过程，作为发挥余热的重要途径，积极动员具有教育、文化、科技工作经历，能力强、有爱心的30名五老加入环保志愿者、交通协管员、纠纷调解员等志愿服务队伍，组建“老法官、老检察、老公安”普法宣传、心理疏导队伍3支，宣讲《未成年人保护法》6场次，7名省级网吧监督员主动开展校园周边文化、食品、交通等社会环境监督3次，宣扬好家训，传承好家规，弘扬好家风活动2场。