发挥“五老”优势加强青少年

思想道德建设工作的实践与思考

  近年来，宕昌县关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，认真落实省、市关心下一代工作的重要指示，全面深入贯彻落实相关文件精神，围绕中心，服务大局，我县在发挥“五老”优势，加强青少年思想道德建设工作上做了大量实践思考工作。6至7月份，宕昌县关工委通过对新城子乡、南河乡关工委、新城社区、旧城中学、城关一小、三小、哈达铺小学、娥嫚小学关工小组的走访，重点了解了“五老”在青少年思想教育方面发挥作用情况。通过调研，我们深切感觉到近几年，我县各级关工组织在发挥“五老”优势、加强青少年思想教育上取得了一定成效，有一些先进的做法，但也存在一些不足。

  一、主要做法

  （一）加强组织建设，壮大“五老”队伍。宕昌县高度重视关工组织建设情况，全县现有关工组织579个，其中县直单位设立关工委63个，覆盖率达到100%；乡镇设立关工委25个，覆盖率达到100%；设立村级关工小组336个，覆盖率达到100%；中小学设立关工小组150个，覆盖率达到100%，实现关工委组织横向到边，纵向到底的关工组织全覆盖网络。在关工组织中工作的在职工作人员1886人，“五老”人员806名；老干部52名，老战士41名，老教师212名，老模范7名。老党员494名，其中“五老”骨干74人。

  （二）充分发挥“五老”队伍作用，广泛开展宣传教育活动。关工委要做好关心下一代工作，就要发挥好“五老”作用，就必须加强“五老”队伍建设工作，提高“五老”工作素质，才能做好青少年思想教育工作。宕昌县现有“五老”宣讲团、“五老”义务网吧监督员、新时代“五老”文明实践队三支队伍。第一支队伍“五老”宣讲团在关工委的组织下，深入社区、校园对青少年进行十九大精神、社会主义核心价值观、法制宣传、革命传统教育讲座，开展“两史两情”“故事佬”“传承红色基因，争做时代新人”“纪念建国70周年，争做时代新人”主题活动。第二支队伍“五老”义务网吧监督员经过关工委、公安局、工商局、文广局的集中培训后，持证上岗，对城区、校园周边网吧、游戏厅进行监督，对净化校园周边环境、社会文化环境发挥积极作用。对沉迷网吧的青少年进行正确引导，教育青少年自觉抵制网络低俗内容，做到不链接不健康网站，不发表不健康言论，减少玩游戏，多花时间精力在读书学习上，多读名著，多去学校“爱心书屋”或图书室。第三支队伍“新时代‘五老’文明实践队”于2018年9月26日成立。我县关工委按照陇南市关工委和宕昌县委宣传部的通知，立足实际，从老党员、老干部、老教师中挑选出8名有威望、思想觉悟高，身体好、有特长的“五老”人员组成“新时代‘五老’文明实践队”，2019年吸收新成员22名。“新时代‘五老’文明实践队”自成立以来，深入社区、学校，通过课余时间和同学谈心、进行书画指导、培养兴趣爱好等各种方式和青少年沟通，通过办讲座、讲故事、开展“老少联谊”、“献爱心、送温暖”活动和青少年建立感情，在校园中形成践行社会主义核心价值观和学习革命传统精神的浓厚氛围。

  （三）探索“党建带关工，关工促党建”模式，加强青少年思想道德教育。我县关工委把关心下一代工作始终与党建紧密结合。以党建思想体系为指导，以哪里有党建哪里就有关工组织为目标。为了更好的服务青少年，有效开展对青少年开展思想道德教育，我县关工委探索推行“党建带关工，关工促党建”模式，依托党建做好关心下一代工作，在成立关心下一代组织机构时对各乡镇、县直机关单位、学校、行政村提出明确要求，关工委主任由乡镇党委书记、县直单位局党组书记担任，乡镇关心下一代办公室主任由党建办主任担任。村级关心下一代关工小组组长由村支部书记担任，办公地点设在党员活动室，依托党员活动室建立关工阵地，制度牌子上墙，同村级党建工作同安排、同部署。学校关工小组组长由校长担任,退休老教师和负责德育工作的副校长任副主任,吸收各村(社区)负责人任委员。通过一系列措施的落实，使关心下一代工作组织力量得到加强，各级党委把关心下一代工作纳入党建工作议程。其中团县委、妇联、宣传部、文明办、政法委、文化广播旅游局、司法局、民政局、残联等成员单位在关心下一代工作中发挥了重要作用。在全县形成各级党委高度重视，把关心下一代工作与党建实践活动相结合，同日常工作一起抓，渗透到各个层面。各成员单位之间紧密配合，形成齐抓共管的良好工作格局。如组织部、宣传部、文明办、团委、妇联等成员单位把关心下一代工作与本职工作紧密结合起来，全面参与，主动配合，结合青少年教育，如开展“党建带关键”的党支部标准化建设活动、“缅怀革命先烈、继承革命传统、践行群众路线”“助力脱贫攻坚”“传承红色基因”“两史两情”“法制教育”“纪念党建70周年”等主题的各类实践活动，并利用宕昌新闻宣传网、县电视台、政府网、宣传快报等媒体，在全县广泛宣传，共同抓好青少年思想道德教育工作。

  二、存在的问题

  近几年，我们虽然做了一些工作，但也存在一些问题。一是部分关工小组作用发挥不够充分，工作进展不平衡。二是工作思路不宽，办法不多，宣传力度需进一步加大。三是学校与“五老”、“五老”与青少年交流不够广泛、不够深入。“五老”优势发挥空间还应提升，骨干力量偏弱，工作主动性有待激励，表彰奖励不够。四是德育教育缺乏有效措施，教育效果一般。存在重成绩、轻育人的现象，对青少年思想教育不够深刻，仅仅就是吹吹耳旁风，流于形式。

  三、建议对策

  （一）加强各级关工组织力量，提高工作的主动性。各乡镇、学校关工组织要加强与“五老”的联系，主动邀请“五老”参与青少年教育工作。对青少年思想教育工作多研究多分析，及时了解青少年的心理状况，掌握思想动态。以践行社会主义核心价值观为主导思想，不断创新形式和载体，引导青少年树立正确的人生观，坚定听党话跟党走的信念。

  （二）加强“五老”队伍建设，创新机制，激发活力。扩大“五老”队伍，发挥“五老”作用，大力开展各种形式的帮学助困活动，深入开展各种特色主题活动，确保工作取得实效，促进青少年健康成长。大张旗鼓地表彰“五老”先进个人，努力营造关心下一代工作的良好氛围，促进工作的全面开展。

  (三)加强部门协作，形成合力，齐抓共管。青少年思想教育不光是学校和家长的事，要加强构建家庭、学校、社会“三结合”的教育网络，发挥“五老”作用、创造良好社会氛围，引导青少年健康成长。进一步加大对青少年思想教育的宣传力度，加强相关各部门的协作配合，提高社会影响力和参与度，把社会力量凝聚起来，形成合力，齐抓共管，共同参与青少年思想教育工作。

    责任编辑  沙泉