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学校关心下一代工作的实践与探索

作者:景泰县第…    文章来源:景泰县关工委    点击数:498    更新时间:2018/4/20

学校关心下一代工作的实践与探索

景泰县第三中学关工委

 

    进一步贯彻和落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极探索和开辟关心下一代工作的新途径、新方法、新路子,努力培养具有健全人格的“四有”新人,是我校一直坚持的重要工作。在多年的实践中,我们以活动为载体,以实效为目的,逐步形成了以家长学校建设为外部结合力、以心理健康教育为思想驱动力、以科普教育为兴趣转化力、以体育运动为内部凝聚力、以学科素养为成长发展力相结合的有效思路,取得了一定成绩。

  一、关心学生成长环境,努力办好家长学校

  景泰三中家长学校严格执行《关于全国家长学校工作指导意见》,认真贯彻《甘肃省示范家长学校达标条件》,全面落实“一到位、八落实、五坚持、五结合”。努力营造以家庭教育为基础,以社会教育为依托,以学校教育为保证的大教育格局,积极构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,实现教育合力的最大化和最优化,为我校全面提升教育教学质量提供了有力的保障。一是健全组织领导机构,设置充分发挥效能的家长教育委员会。三中校长担任家长学校校长,专职教师、部分家长代表和热心公益事业的退休老教师以及以德育副校长、政教主任、年级组长、班主任、心理教师、政治教师为兼职教师的工作队伍,担负起景泰三中3000多学生家长的培训和家校日常工作。二是落实家长学校场地,保证培训工作的正常开展,学校为此在教学楼设立了景泰三中家长学校办公室,把能容纳近500人的多媒体教室和80多座的小多功能教室,专门开辟为家长学校教室。三是制定了《景泰三中家长学校章程》《家长学校工作制度》等一系列规章制度,规范了教师备课、上课,家长考评、结业、优秀家长评选等家校活动。集中培训与分散学习相结合的方式,灵活有效;教学计划、工作总结、会议记录、授课时数的严格有序,培训内容的针对性,知识讲解的通俗性,让不同层次的家长,来能听得懂,去能用得上,培训的大容量、高收获,吸引了广大家长,踊跃参加、认真学习,领到结业证的合格家长达91%以上。四是倾听家长呼声,畅通家校联系渠道。学校开通了电子信箱,开通了家校热线电话和班主任热线电话,景泰三中校园网站开辟了“家长学校”论坛网页。举办了家长开放日,邀请家长走进学校、走进课堂,同校长、班主任、任课教师见面交谈,了解学校教育教学情况,进一步掌握孩子在校的学习生活情况,增强家庭教育的针对性。举行了“百名教师进千家”的走访活动,实行家访与校访相结合,最大程度与家长保持密切联系,真正做到联手扶助学生成长。同时印发致家长的一封信、家长通知书等材料,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成了教育共识、管理共识,促进了学校工作与家庭教育的良好沟通。不定期进行家庭教育问卷调查,利用书信、家校联系卡、家长通知书、学生成长记录册等经常对家长进行书面指导。五是学校采用请进来、走出去的办法,提升办学水平。市关工委李保和主任亲临我校,进行师资培训;学校又先后邀请教育部专家潘池、新西兰Ray、《知心姐姐》杂志社邢安平等国内外家教专家作讲座、报告,外派教师为其他学校和社区等单位培训家长13次。相关活动被市、县电视台宣传报道8次,提升了学校的品牌,扩大了学校的影响。六是编制专门的办学经费,购置近6千元的家庭教育书籍、报刊杂志以及光盘、挂图等资料,充实办学资料,并将家校开支纳入学年发展规划,保证了工作的可持续运行。向全校教师人均发放的《做最好的家长》和《做最好的教师》两本书。丰富的学习资源,提升了教师的理论素养,扩大了家校的办学实力。七是鼓励教师积极进行教育研究,《营造绿色家庭教育》等5项甘肃省教育科学“十五”规划课题,全部通过甘肃省教育科学研究所鉴定,并且均于200811月获白银市教育局第七届基础教育科研优秀成果二等以上奖奖励,被认定有极大的推广价值;“小公民道德建设”研究成果获国家二等奖;2009年申报的《初中生心理健康教育与管理研究》等19项课题已被省教科所确立为“甘肃省教育科学‘十一五’规划课题”。教师发表家庭教育论文5篇,获奖11篇,获市、县家长学校优质课竞赛奖7项,获得“市‘双合格’家庭教育先进工作者”和“甘肃省优秀家长”各1人。2009年,一名教师荣获中国教育学会家庭教育专业委员会关于表彰中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物。20105月由中国教育电视台主办第二届全国中小学公开课电视展示活动中我校一名教师荣获家庭教育类一等奖。八是普及家庭教育知识,帮助引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,是家长学校的中心任务,也是家长学校服务社会的主要内容,为此,校长胡永福主持编写了《家庭教育指南》,并以此为范本,定期和不定期向家长发放相关的辅导资料,让家长在学校有学头,在家里有看头,教育孩子时有比头。九是学校以书香校园为基础,大力开展“千个学习型家庭”活动,向全体学生家长印发倡议书――校长致全校同学的一封信《勤奋、诚实、有选择地读书》,收到家长反馈表2700多份,组织部分家长座谈,在家长学校向全体家长进行动员宣传,还组织了专题研讨、热点问题讨论等活动,家长纷纷响应,积极参与,或制定读书计划、或撰写读书心得,推动了全民读书活动,为建设和谐景泰、共创文明家园做出了应有的贡献。家长学校的成功举办,优化了学习和成长的环境,促进了学生全面健康发展,赢得了家长和社会的广泛认可,取得了一定的教育效益和社会效益,也得到了上级领导的充分肯定和高度好评。

  二、关心学生思想人格,狠抓校园心理教育

  健康稳定的心理状态是未成年人全面素质中的重要组成部分,也是形成学生良好政治、道德品质的基础和前提。景泰三中充分发挥“心育”的特殊作用,成为未成年人思想道德建设工作的又一重要组成部分。一是开辟了专门的场地,成立了“心理导航站”,组织具有专业知识和热爱该项工作的教师,定期轮流与学生谈心;开通了“心理热线”和“心语信箱”,定期编印并在校园显著位置张贴《初中生心理健康教育指南》,强化了学生心理异常报告制度和应急处理制度,建立健全了特殊学生心理健康跟踪档案,对这类学生进行在校期间提供全程心理辅导,及时疏导学生的心理障碍,医治心理隐患,化解青春成长的烦恼,消除了影响学生快乐成长和危害校园安全的潜在不稳定因素。二是开展了以青春期心理为研究对象的 “心理健康教育”市级课题,开展了以“忠心报祖国、爱心献集体、孝心给父母、关心送他人、信心留自己”为内容的“五心”教育活动,编写了“五心”德育歌,成立了贫困、残疾学生爱心救助体系,开展了学习“一帮一”、思想“对对红”的成长手拉手,不让一个学生掉队、不让一个学生失学、不让一个学生无助,已成为全体三中人的共识。三是“清明节献花”“5.12大爱人间抗震救灾”“青年志愿者活动”“弯弯腰活动”,共青团丰富多彩的团队生活,锻炼着学生的身体,提高了学生的认识,净化了学生的心灵。

  三、关心学生生活能力,推动各种科普活动

  科学技术是第一生产力。社会的发展在科技,民族的振兴在科技,人民的生活提高在科技。景泰三中把培训学生爱科学、用科学当作关心学生生活、生存和终身发展的大事来抓。一是开通科普与生活教育通道,让学生学会科学生活。两个科普报刊橱窗,定期向广大师生普及生活与科技知识。各科教学活动渗透科普与生活教育,语文、数学、历史进行科学史知识的渗透教育,物理、化学注重学生创新能力和动手操作能力的培养,地理教学渗透环保知识的教育等。利用“爱牙日”“爱眼日”“地球日”“世界水日”等卫生与环境节日,组织学生到社区和街道打扫卫生、清洗墙壁、散发传单等多种形式向群众宣传,教育群众,提高自己。三是搭建科技平台,培养动手能力。学校根据学生的兴趣和爱好,组建了科技小发明、手工制作、计算机、合唱、舞蹈、美术、英语角等多项兴趣小组,并以举办六届科技活动周的方式,成功培养了学生的科学意识和科学能力。截至目前,已有18个班次获“科技活动周优秀组织奖”荣誉称号;有28名教师获学校“科技指导教师”优秀奖;有325人次学生在活动中获奖;共有84项科技小制作、小发明、小论文获奖,学生制作的动、植物标本100余件,其中,我校学生陈德炜在200010月全国少工委、中国少年科学院举办的“百名少年科学院小院士”评选活动中获“中国少年科学院小院士”的光荣称号。三是定期开展勤工俭学活动,培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的优秀品质,并在实践中锻炼意志,强化了生活与生存能力。

  四、关心学生健康成长,开展法制教育活动

  教育学生遵纪守法,确保生命安全。每学年,学校都邀请县法院、公安局的领导做法制专题报告,在校园内张贴宣传图片,还利用校园网的优势,组织学生收看相关影片,坚定远离黄赌毒和各种违法行为的决心,提高做文明守法好公民的意识,树立“安全是学校工作的生命线,质量是学校工作的生存线”的思想。校园班班通定期宣传疾病预防知识,教育学生养成良好的卫生习惯。定期举行灾难预演,让学生学会规避交通、用电、用火、游泳、中暑、网络、地震、毒品等危害,掌握简单的急救方法。举办“拒绝毒品,健康成长”“拒绝第一支烟,做不吸烟的新一代”等千人签字活动,并成功创建了省级无吸烟学校。让学生在校安全学习、健康成长,做一个好学生;在家孝敬父母、知书达礼,做一个好儿女;在社会遵纪守法、热爱国家,做一个好公民。这就是我们对下一代最大的愿望,也是我们努力的方向。

  五、关心学生知识发展,狠抓教育教学质量

  培养学生完善健全的人格和教育学生掌握丰富的学识,是学校开展一切工作的出发点,更是学校一切工作的归宿点,因此,我们在关注学生的思想道德建设的同时,重视学生的学科发展,让学生在学校既学会做人,也同时学会学习。为此,我们把提升教师尤其是年轻教师的教学能力摆在了首位,开展了业务学习笔记检查制、备课组教师集体备课制、年轻教师教学基本功(教学设计、板书及板书设计、钢笔字、普通话等)过关赛、新入教师的验收课、老中青教师三结合的“同课异构”赛等一系列活动,促进了教师的专业成长,提升了教师的教学水平,为学生的学科发展提供了有力的保障,在关心学生思想、品德、心理、人格和身体发展的同时,实现了对学生学习关心的全部目标。由于方法到位,措施得力,教育教学成绩十分突出,多年来,我校在初中会考和各科奥赛中,一直稳居全县前列。经过我们不懈地努力,景泰三中先后获得了景泰县“文明单位”“教育系统先进集体”“教学质量优秀”“平安学校”“无邪教单位”,白银市“文明单位”“教育质量管理先进单位”“市教育系统先进集体”“市园林化学校”“市教育系统德育先进集体”“市先进基层党组织”,甘肃省“第1920届青少年科技创新大赛优秀奖”“省实验教学示范学校”“省‘双合格’家庭教育工作优秀家长学校”“省未成年人思想道德建设家长示范学校”“省无烟学校”,国家级“艺术教育特色单位”“全国小公民道德建设先进单位”“全国青少年素质教育示范单位”等县级以上荣誉称号146项。

责任编辑  沙泉

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